Format Word
Format Pdf
SILABUS
Sekolah : Sekolah Dasar
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Kristen
Kelas / Semester : VI / Genap
Standart Kompetensi : Mendeskripasikan makna ibadah yang sesungguhnya, khususnya dalam seluruh aktifitas hidup manusia.
Aspek : Allah Tritunggal dan KaryaNya, dan Nilai-Nilai Kristiani
KOMPETENSI DASAR | MATERI POKOK | PENGALAMAN BELAJAR | INDIKATOR | PENILAIAN | ALOKASI WAKTU | SUMBER, BAHAN / ALAT | ||
JENIS INSTRUMEN | BENTUK INSTRUMEN | CONTOH INTSRUMEN | ||||||
Siswa mampu melayani Allah dan sesama sebagai ungkapan syukur | Makna Melayani | · Menemukan Nats yang membicarakan tentang pelayanan. · Mengemukakan pendapatnya mengenai arti melayani. · Menjelaskan makna melayani. · Menjelaskan tujuan melayani. · Menunjukkan siapa itu yang harus dilayani. · Merancang cara melayani. · Mendemonstrasikan pelayanan terhadap sesama sebagai ungkapan syukur. | Menjelaskan arti melayani Allah dan sesama sebagai ungkapan syukur | Penugasan | Observasi Nats Alkitab | Carilah Nats yang membicarakan tentang melayani | 6 jam | o Alkitab o Buku PAK kelas 6, Mitra Medan, 2006 o Buku PAK kelas 6, BMI Bandung, 2006 o Buku PAK kelas 6, BPK GM Jakarta, 2007 |
Konsep Iman Kristen | · Menjelaskan arti iman. · Mencari dasar teologis iman Kristen. · Menyebutkan contoh-contoh kenapa harus beriman kepada Allah. · Mendaftarkan nama-nama orang beriman dari Alkitab. · Membuktikan iman sebagai jalan pembenaran. · Mendemonstrasikan iman yang hidup dalam kehidupan sehari-hari. | Menjelaskan makna iman Kristen | Penugasan | Observasi Alkitab | Carilah dasar teologis tentang makna iman Kristen! | 9 jam | o Alkitab o Buku PAK kelas 6, Mitra Medan, 2006 o Buku PAK kelas 6, BMI Bandung, 2006 o Buku PAK kelas 6, BPK GM Jakarta, 2007 | |
Melayani Sebagai Ibadah Kepada Allah | · Memprakarsai bentuk-bentuk pelayanan yang dapat dilakukannya sebagai seorang siswa di sekolah. · Memprakarsai bentuk-bentuk pelayanan yang dapat dilakukan sebagai seorang anak di lingkungan rumahnya. · Mendemonstrasikan program pelayanan secara berkelompok. · Menyimpulkan hasil program pelayanan yang dilakukan secara berkelompok. | Melaksanakan kegiatan melayani sebagai siswa dan sebagai seorang anak | Unjuk Kerja | Laporan | Lakukanah kegiatan pelayanan di lingkungan sekitarmu! | 9 jam | o Alkitab o Buku PAK kelas 6, Mitra Medan, 2006 o Buku PAK kelas 6, BMI Bandung, 2006 o Buku PAK kelas 6, BPK GM Jakarta, 2007 | |
Melayani Dalam Iman Kristen dan dalam iman agama lain | · Mendaftarkan bentuk-bentuk pelayanan yang dilakukan oleh Tuhan Yesus Kristus. · Menjelaskan makna pelayanan menurut konsep iman Kristen. · Menjelaskan makna pelayanan menurut konsep agama lain. · Mendaftarkan contoh-contoh pelayanan yang dilakukan oleh agama lain. · Menjelaskan cara saling melayani antar umat beragama · Melayani sesama dalam bentuk iman Kristen · Mengisi kehidupan sehari-hari dengan kegiatan melayani sesama. · Mendemonstrasikan kegiatan melayani dalam kehidupan sehari-hari. | Melakukan kegiatan pelayanan antar umat beragama | Penugasan | Observasi | Tuliskanlah bentuk-bentuk pelayanan yang dilakukan oleh Tuhan Yesus Krtistus! | 6 jam | o Alkitab o Buku PAK kelas 6, Mitra Medan, 2006 o Buku PAK kelas 6, BMI Bandung, 2006 o Buku PAK kelas 6, BPK GM Jakarta, 2007 | |
Bentuk-bentuk Pelayanan Terhadap Sesama | · Menceritakan perumpamaan tentang Talenta. · Menyimpulkan makna perumpamaan tentang talenta. · Mengoreksi talenta yang ada pada dirinya · Menjelaskan arti keberadaan talenta yang ada pada dirinya. · Menjelaskan cara menggunakan talenta untuk kemuliaan Allah. · Melayani Allah dengan memakai talenta yang ada pada dirinya. · Menggunakan talenta untuk melayani Allah. | Mempraktekkan sikap melayani sesama di lingkungannya | Tes Tertulis | Uraian | Ø Sebutkan talenta yang ada pada dirimu! Ø Bagaimanakah caranya kamu menggunakan tatlentamu? Ø Kepada siapakah talenta itu kamu gunakan? | 6 jam | o Alkitab o Buku PAK kelas 6, Mitra Medan, 2006 o Buku PAK kelas 6, BMI Bandung, 2006 o Buku PAK kelas 6, BPK GM Jakarta, 2007 | |
Merancang Program Pelayanan Terhadap Sesama di Lingkungan Terdekat Sebagai Bentuk Ungkapan Syukur | · Mengamati keadaan masyarakat di tempatnya masing-masing. · Mengasumsikan keadaan masyarakat di tempat tinggalnya. · Merancang program kegiatan melayani secara berkelompok. · Mendemonstrasikan program kegiatan pelayanan yang telah direncanakan secara berkelompok. | Merancang program kegiatan melayani sesama sesuai dengan kemampuannya | Portofolio | Laporan | Laksanakanlah program kegiatan melayani di tempat tinggalmu masing-masing secara berkelompok! | 13 jam | o Lingkungan sekitarnya. | |
Silahkan Download:
Format Word
Format Pdf
